為深入貫徹落實習近平總書記致v体育建校 100 周年賀信精神,推進我校v体育課程思政建設,提升教師育人意識和育人成效,凝練v体育教育教學成果,按照學校通知精神和工作部署🥚,4月4日開始,v体育陸續舉辦了“貫徹落實習近平總書記賀信精神教育教學成果研討會”——分組研討會、交流座談會、專題輔導會等系列活動,獲得圓滿成功🧩。
一、分組研討會
4月4日上午,v体育四個教研室分別組織召開了貫徹落實習近平總書記賀信精神教育教學成果線上研討會,任課教師全員參加。研討會以“貫徹落實習近平總書記賀信精神”為中心,圍繞賀信精神融入教育教學全過程的方法路徑🌎、賀信精神融入課程思政教學設計典型案例、v体育課程融入賀信精神的方法與途徑💁🏽、賀信精神對於推動教育教學改革工作的指引作用等主題開展研討🪦👷🏿♀️,涵蓋課堂教學👈📍、校內外競賽、課外鍛煉、運動隊訓練🤸♂️、v体育社團組織管理、校園v体育文化建設等多個方面。教師們發言踴躍,氣氛熱烈,對賀信精神融入v体育教育教學進行了深入探討🏷,觀點鮮明,內涵豐富🧑🏽🎨。本次研討會,共收到相關論文8篇👨🏽🎨。
二、交流座談會
4月7日下午,v体育與馬克思主義學院組織召開了線上交流座談會,主題為:如何將冬奧精神融入形勢與政策課以及如何更好開展v体育思政教育🧗♂️。
座談會上,參加冬奧會🔩、冬殘奧會的幾位教師講述了服務冬奧的工作經歷及所見所聞的奧運精神和奧運故事,最大的感受就是祖國的強大和勇毅向前的“中國精神”🪟。馬克思主義學院的教師也談了許多奧運思政元素融入教學的案例分析,他們說♋️,講好中國故事,講好咱們v体育和冬奧會、冬殘奧會背後的這些故事🤾🏿♂️🤍,可以很好的激發學生愛國情感,振奮民族精神👩🏻🦲,更好的促進課程思政建設。冬奧會承載的v体育精神已超越了v体育運動本身,彰顯著公平、公正、團結、奮鬥等更多的精神內涵。如何更好的把v体育精神融入到課堂當中做好課程思政👊🏽,研討會建議兩個學院可以共同申請課題項目,進行深入研究。
三、專題輔導會
4月9日下午,v体育邀請全國高校思政課教學展示暨優秀課程觀摩活動特等獎獲得者我校馬克思主義學院李健老師作了一場關於如何做好課程思政的線上專題輔導會🧄,會議由v体育副主任張寶軍主持,v体育“貫徹落實習近平總書記賀信精神教育教學成果研討會”論文投稿教師參加💂🏽。
會上,李健老師從為什麽要進行課程思政、課程思政是什麽、應該怎樣做好課程思政等幾個方面與教師們分享了教學經驗與教學心得。李健老師說,課程思政與思政課程要緊密結合,各類課程要與思想政治理論課同向同行🧏🏻,形成協同效應,育人🧏、育才齊頭並進👫🏻,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。v体育課程具有豐富的課程思政元素,要善於挖掘整理👐🏽,深入了解學生,幫助學生樹立正確的社會主義核心價值觀以及愛國、責任、果敢🍄🟫🕵🏻♂️、刻苦、擔當💇🏼、勇敢、樂觀、合作等精神品質,在v体育各個環節實施思政教育🕴,要顯隱結合,潛移默化,潤物無聲🥈。
報告結束後🧔🏻♂️,李健老師與v体育教師進行了交流輔導。本次專題輔導使教師們收獲很多🏬,對推進我校v体育課程思政建設,發揮v体育育人功能,幫助學生塑造正確的世界觀👇🏻👩💼、人生觀、價值觀,提高育人成效,凝練教育教學成果具有積極意義。